Trazar el límite entre la normalidad y la patología es una tentación excesivamente frecuente, pues detrás de cada familia siempre suele existir algún conocedor de la verdad, que se atribuye la capacidad de juzgar y situar a los demás, a la derecha o a la izquierda de su trono imaginario. No es menos cierto quelos miembros de la familia sufren sin saber por qué, sumergidos en el autoengaño o atrapados por redes de interacción que los inmovilizan insatisfactoriamente y son incapaces de cambiar hacia relaciones más gratificantes. En todos los casos aumentar el conocimiento es el primer paso en el desarrollo, aunque haya que combatir el mito de la familia feliz. El segundo paso es que la familiasea capaz de buscar los recursos para el cambio, aunque para ello tenga que vencer el miedo al cambio. La psicología como ciencia cuenta con recursos para facilitar la toma de conciencia y mostrar los mejores caminos hacia ese cambio. Detrás del modelo de intervención, asesor y asesorado se encuentran inmersosen un sistema de valores y creencias. En nuestro caso reivindicamos especialmente un valor: el de la tolerancia, quizás mejor, el del respeto a la diversidad de modelos familiares, unido a nuestra certeza de que no hay caminos previamente prescritos y uniformes para todos: sólo andando, una vez más, podremos ir haciendo nuestro propio camino. INDICE: Capítulo I: Premisas básicas en la comprensión del sistema familiar. 1. Desde mi ventana. 2. Desde cada ventana. 3. La familia como oportunidad 4. Cambio, incertidumbre e inseguridad. 5. Algo ha muerto en la familia. 6. Mito, sueño y realidad familiar. 7. Más allá de los límites del hogar. 8. Amor yromanticismo. 9. Familia y soledades. 10. Competir, Poseer y Controlar. Capítulo II: Composición y funciones básicas de la familia. 1. Concepto de Familia y sus límites. 1.1. ¿Podemos hoy definir a la familia? 1.2. Tipos de familias.1.3. Bajo un mismo techo. 1.4. Perfiles Psicológicos Individuales. 2. El desempeño de las funciones familiares básicas. 2.1. Desarrollo personal. 2.2. Función socializadora. 2.3. Mantener la identidad y la cohesión del sistema. 2.4. Armonizar la identidad familiar y personal. 3. La diversidad en composición, límites y funciones. Capítulo III: La red familiar. 1. Lazos visibles e invisibles. 1.1. Aclaraciones conceptuales. 1.2. Complejidad de las interacciones familiares. 2. Dimensiones en la interacción familiar. 2.1. Dimensión emocional positiva. 2.2. Interacciones de distanciamiento. 2.3. Relaciones de poder. 2.4.Relaciones basadas en el desempeño de una tarea 2.5. Relaciones centradas en la comunicación verbal. 3. Análisis de las relaciones didácticas mediante la rejilla. 3.1. Los triángulos. 3.2. Vínculos ancestrales y vínculos con el futuro. 3.3. Vínculos externos. 4. Subsistemas Estructurales y Funcionales. 4.1. Lapareja. 4.2. La fratría o constelación fraterna. 4.3. Familias de procreacióny familias de origen. 4.4. Simetrías y Asimetrías entre las Ramas Familiares.5. Los vínculos y la diversidad familiar. Capítulo IV: El ciclo de la vida familiar. 1. El tiempo y los sucesos 1.1. El tiempo. 1.2. Sucesos de la vida familiar. 1.3. Comparaciones intrafamiliares. Repeticiones y coincidencias. 2. Etapas normativas y no normativas 2.1. Significado de las etapas. Las tareas. 2.2. Las etapas normativas del Ciclo de Vida Familiar. 2.3. Etapas idiosincrásicas del ciclo. 3. La transmisión del legado familiar. 4. La incorporación del futuro 4.1. Significado de las metas y proyectos propios. 4.2. Aproximarse a lafamilia ideal. 5. Los diversos modos de aliarse con el tiempo. Capítulo V: Valores y reglas en el desarrollo familiar, etc.
- ISBN: 978-84-344-0880-7
- Editorial: Ariel
- Encuadernacion: Rústica
- Páginas: 283
- Fecha Publicación: 01/05/2008
- Nº Volúmenes: 1
- Idioma: Español