La educación física a estudio: el alumnado y los procesos de enseñanza

ÍNDICE: El estudio sobre la educación física: centros de atención y características metodológicas. La educación física: situación actual y calidad de enseñanza. El proceso de comunicación docente-discente en educación física. El profesorado y la percepción de sus competencias para el desarrollo de una enseñanza de calidad. Cómo perciben los alumnos y las alumnas el comportamiento instructivo del profesorado. La frecuencia de actividad física y su relación con factores personales y ambientales. La percepción de eficacia motriz del alumnado y su relación con la actividad física y los comportamientos docentes. Satisfacción de los alumnos y alumnas con la educación física y su disposición antelas clases. El compromiso fisiológico en las clases de educación física: valoración de la intensidad del esfuerzo y del tiempo de la actividad.

• ISBN: 978-84-7827-980-7
• Editorial: Graó
• Encuadernacion: Rústica
• Páginas: 226
• Fecha Publicación: 01/01/2010
• Nº Volúmenes: 1
• Idioma: Español