Lecciones de Derecho de la infancia y adolescencia

Lecciones de Derecho de la infancia y adolescencia

Mondaca Miranda, Alexis

36,90 €(IVA inc.)

Índice INTRODUCCIÓN Capítulo 1 LOS PRINCIPIOS DEL DERECHO DE LA INFANCIA Ursula C. Basset I. LA INFANCIA COMO UNA DISCIPLINA CIENTÍFICO-JURÍDICA CON PRINCIPIOS PROPIOS 17 1. Condiciones para la autonomía de la disciplina del derecho de la infancia 17 2. La conveniencia de la autonomía de la disciplina de derechos de la infancia 20 3. Hacia una definición del derecho de la infancia 21 4. El corpus iuris de la infancia 22 II. Los principios del derecho de la infancia 23 1. Qué es y qué no es un principio en derecho de la infancia 23 2. Qué es un principio jurídico y qué funciones cumple 23 3. Los “General Principles” no son principios 24 4. El interés superior del niño 26 III. UN PROLEGÓMENO MÁS: LA INTERDEPENDENCIA E INTERRELACIÓN DE LOS PRINCIPIOS EN EL DERECHO DE LA INFANCIA O DE LA NIÑEZ 27 IV. Los principios del derecho de la infancia 28 1. El principio de la igual dignidad 28 2. El principio de libertad o de fortalecimiento de la autonomía en la infancia 34 3. El principio de sociabilidad en la infancia 37 V. El principio de prioridad de la infancia 46 VI. Referencias bibliográficas 49 Jurisprudencia citada: 51 Capítulo 2 EL COMITÉ DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y SU FUNCIÓN INTERPRETATIVA DE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y SUS PROTOCOLOS FACULTATIVOS SUSTANTIVOS: HACIA UNA LECTURA DINÁMICA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA Isaac Ravetllat Ballesté I. INTRODUCCIÓN 53 II. El procedimiento de comunicaciones individuales 55 1. Legitimación activa 57 2. Medidas provisionales 58 3. Requisitos de admisibilidad de las comunicaciones individuales 59 4. Resultado del procedimiento de comunicaciones 63 III. Las observaciones generales del Comité de los Derechos del Niño 66 IV. Caso práctico 71 1. Legitimación activa 71 2. Materiales para dar respuesta al caso práctico 73 V. Bibliografía citada 73 Capítulo 3 EL CUIDADO PERSONAL DE LOS HIJOS Alejandra Illanes Valdés I. Introducción 77 II. El cuidado personal de los hijos. Configuración a partir de la Reforma de la Ley Nº 20.680 78 1. El cuidado personal de los hijos, como efecto la filiación 78 2. Concepto y contenido del cuidado personal, en el contexto de la Ley Nº 20.680 79 3. El cuidado personal de los hijos como derecho deber prioritario de los padres 83 4. Principios orientadores 84 III. Régimen legal de cuidado personal de los hijos. Reglas de atribución del cuidado personal 87 1. Regla de atribución convencional 88 2. Regla de atribución legal 90 3. Regla de atribución judicial. Criterios y circunstancias 92 3.1 El interés superior del niño como regla decisoria litis 92 3.2 Criterios y circunstancias del artículo 225-2 del Código Civil 95 IV. Régimen de custodia compartida 104 1. Acceso convencional 104 2. Contenido del acuerdo 107 3. Falta de control judicial 110 V. Cuidado personal por terceros 111 1. Requisitos de la atribución del cuidado personal a terceros 111 1.1 La intervención judicial 111 1.2 Inhabilidad de ambos padres 114 1.3 Competencia del tercero 118 1.4 Efectos del cuidado personal por terceros. Derechos y deberes de los padres 119 VI. Referencias bibliográficas 121 Bibliografía citada: 121 Capítulo 4 CONSIDERACIONES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS DEL DERECHO-DEBER DE MANTENER UNA RELACIÓN DIRECTA Y REGULAR Constanza Astudillo Meza Alexis Mondaca Miranda I. Introducción 125 II. Derecho del NNA a relacionarse con sus padres: cuestiones terminológicas, concepto, características y ampliación de contenido 127 1. Un enfoque basado en la infancia y en la adolescencia 127 2. Precisiones terminológicas 127 3. Concepto, características y ampliación de su contenido 128 3.1. Concepto 128 3.2. Características 129 3.3. Ampliación de su contenido 130 III. Titularidad. Supuestos de incumplimiento 130 1. Titulares del derecho-deber a mantener una relación directa y regular 131 1.1. Los padres 131 1.2. Los abuelos 131 1.3. Otros parientes 133 1.4. Terceros diversos de los parientes 133 2. Supuestos de incumplimiento 134 2.1. La conducta del padre/madre custodio 134 2.2. Incumplimiento de padre o madre no custodio. Suspensión y restricción 135 IV. Influencia de medios telemáticos y de circunstancias extraordinarias 137 V. Determinación del régimen comunicacional 140 1. Determinación convencional. La mediación 140 1.1. El acuerdo de los padres como forma de evitar mayores daños al interés superior 140 1.2. La mediación 142 2. Determinación judicial 142 2.1. La edad del hijo o hija 143 2.2. La vinculación afectiva entre el hijo y su padre o madre, según corresponda, y la relación con sus parientes cercanos 143 2.3. El régimen de cuidado personal del hijo que se haya acordado o determinado 144 2.4. Cualquier otro elemento de relevancia en consideración al interés superior del hijo 144 3. Regímenes de visitas: ordinario y extraordinario. Visitas supervisadas 144 3.1. Régimen ordinario 144 3.2. Régimen extraordinario 145 3.3. Visitas supervisadas 145 VI. Algunos problemas prácticos de la relación directa y regular 145 1. ¿Improcedencia de solicitud de regulación de la relación directa y regular en el procedimiento proteccional? 146 2. Posibilidad de que el régimen de relación directa y regular fijado en favor de abuelos entorpezca el régimen comunicacional del padre y los tiempos de la madre custodia 146 VII. Caso práctico 148 VIII. Conclusiones 150 IX. Bibliografía 151 1. Autores 151 2. Normas jurídicas citadas 152 3. Jurisprudencia citada 152 Capítulo 5 EL DERECHO A SER OÍDO. IMPLICANCIAS Y DESAFÍOS PARA OPERADORES Felipe Pulgar Bravo I. Introducción 153 II. Derecho a ser oído 154 1. Es un derecho 154 2. “Cuando esté en condiciones de formarse un juicio propio” 155 3. ¿A qué edad? 155 4. ¿Hay daño asociado? 156 5. “Manifestar libremente su opinión” 158 6. Este derecho puede ser ejercicio por el niño en todos los asuntos que le puedan afectar, es decir, no sólo aquellos que sean de utilidad para el entrevistador 158 7. “Tomar en cuenta su opinión en función de su edad y madurez” 159 8. ¿Cuál es la naturaleza de este espacio? 160 III. Conclusiones 160 IV. Bibliografía citada 161 Capítulo 6 EL DERECHO DE ALIMENTOS FRANCESCO CARRETTA MUÑOZ I. PREMISAS 163 II. ¿Qué necesidades deben ser satisfechas a través del derecho de alimentos? 164 III. Características 165 IV. Clasificación 165 V. Titulares y obligados 166 1. Alimentos entre cónyuges 166 2. Los descendientes 166 3. Los ascendientes 166 4. Los hermanos 167 5. Las partes de un contrato de donación 167 6. Otros titulares dispuestos en la ley 167 VI. Nacimiento y extinción de la obligación alimenticia 167 1. Nacimiento y duración 167 2. Extinción 168 2.1. Muerte del alimentario 168 2.2. Edad del alimentario 168 2.3. Término de los estudios del alimentario 168 2.4. Injuria atroz 169 2.5. Dolo 169 2.6. Sentencia en juicio de filiación 169 2.7. La prescripción 169 VII. Determinación del monto de la pensión 171 1. Regla base: sobre las necesidades reales del o los alimentarios 171 2. Regla de los bienes del hijo 171 3. Regla sobre el reparto equitativo 172 4. Regla de la posición social 172 5. Regla presunta 172 6. Regla del 50% 173 7. Fórmula para el cálculo de las pensiones 173 VIII. El juicio de alimentos 174 1. El principio que subyace a los juicios de alimentos 174 2. Legitimación 175 3. Mediación previa 176 4. Reglas de competencia 177 5. Representación 177 6. Inicio del procedimiento 178 7. Los alimentos provisorios y la facultad de acceder provisoriamente a la demanda 179 8. Tramitación del juicio 180 IX. El pago de la pensión alimenticia ¿problema sin solución? 180 X. Métodos para obtener el pago de las pensiones alimenticia 182 1. Método coactivo 182 1.1. Los arrestos 182 1.2. Legitimación pasiva de las órdenes de arresto 183 1.3. Procedimiento 183 1.4. Clasificación de los arrestos 184 2. El arraigo 184 3. Método ejecutivo civil 185 4. Medidas accesorias 186 4.1 La retención de impuestos a la renta 186 4.2. El descuento de la pensión desde la remuneración del alimentante 186 4.3. El pago con cargo a las indemnizaciones que el alimentante puede percibir al término de su relación laboral 187 4.4. La suspensión de la licencia de conducir del deudor 188 4.5 Otras medidas accesorias 188 XI. Medidas cautelares generales 189 XII. La tutela de la buena fe procesal en el juicio de alimentos190 1. Multa por incidentes dilatorios 191 2. Declaración de patrimonio del deudor 191 3. Acción pauliana de alimentos 192 4. Responsabilidad solidaria de terceros 192 XIII. Sistema de recursos 192 XIV. La influencia del derecho de alimentos en procedimientos sobre otras materias 193 XV. Casos prácticos 194 XVI. Bibliografía citada 195 Capítulo 7 NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES MIGRANTES ¿TAMBIÉN PRIMEROS EN LA FILA? Isaac Ravetllat Ballesté Alexis Mondaca Miranda I. Introducción 197 II. Derecho a la educación 200 III. Derecho a la salud 202 IV. El principio de no devolución de niños, niñas y adolescentes 206 V. Visa de residencia temporal para niños, niñas y adolescentes 208 VI. Principio de protección – unidad – familiar 211 VII. Principio de reunificación familiar 213 VIII. Bibliografía citada 217 1. Autores 217 Capítulo 8 ALGUNOS PROBLEMAS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES MIGRANTES Alexis Mondaca Miranda I. Introducción 221 II. Chile, génesis y destino de movimientos migratorios 222 1. Chile como destino actual de migraciones de personas particularmente vulnerables 223 2. Migraciones de chilenos y chilenas hacia el extranjero 224 III. La expulsión de los padres o del padre o de la madre 224 1. Planteamiento 224 2. El principio de proporcionalidad de las sanciones 226 3. El daño provocado a la familia. Incidencia del principio del interés superior del NNA 227 4. El vínculo filiativo debe ser verdadero y tener un correlato en la realidad 228 IV. El secuestro internacional de NNA 229 1. Particularidades del secuestro internacional de NNA 230 2. Convenio sobre los Aspectos Civiles del Secuestro Internacional de Niños 231 3. Jurisprudencia de nuestros tribunales 232 V. Las autorizaciones judiciales de salida al extranjero 233 1. Debe primar el mejor interés del NNA 234 2. El derecho de la madre a desarrollar libremente su personalidad 236 3. El derecho-deber del padre no custodio: el ejercicio de la relación directa y regular 237 VI. Casos prácticos 238 VII. Conclusiones 240 VII. Bibliografía 242 1. Autores 242 Capítulo 9 MEDIDAS DE PROTECCIÓN Paul Contreras Saavedra I. Introducción 245 II. La vulneración (factual e institucional) de los erechos de los niños, niñas y adolescentes 247 III. Procedimiento de aplicación de medidas de protección 251 V. Cuestiones prácticas 260 1. Provisionalidad de las medidas de protección. El fenómeno de la prolongación excesiva de las medidas 260 2. Cuidado personal y relación directa y regular ¿cuándo es posible discutirlo en el procedimiento de medida de protección? 261 3. Separación o divorcio conflictivo 263 VI. Programas de la red ¿colaboradores o partes? 264 VII. Bibliografía 265 OTRAS FUENTES 267 Capítulo 10 EL SISTEMA DE ADOPCIÓN EN CHILE Rommy Alvarez Escudero I. Introducción 269 II. Sistema de adopción actualmente vigente en Chile 271 1. Características de la Adopción 273 2. Panorama desde los principios informadores del sistema de Adopción 275 2.1. Principio del interés superior del adoptado 276 2.2. Derecho del niño, niña o adolescente de dar su opinión y ser oído conforme su autonomía progresiva 278 2.3. Principio de la Subsidiaridad de la Adopción 280 2.4. Principio de la Preferencia de la Familia Matrimonial 284 2.5 Principio de la verdad biológica. Derecho a la Identidad y Derecho a conocer el origen biológico 286 2.6. Principio de la inseparabilidad de los hermanos y hermanas 290 2.7. Principio de la Prioridad de la adopción nacional y subsidiariedad de la adopción internacional 292 III. Requisitos de la adopción 294 1. Niños, niñas o adolescentes adoptados 294 2. Adoptantes 298 IV. Bibliografía citada 299

  • ISBN: 9788413973432
  • Editorial: TIRANT LO BLANCH - VALENCIA
  • Encuadernacion: Rústica
  • Páginas: 304
  • Fecha Publicación: 16/11/2021
  • Nº Volúmenes: 1
  • Idioma: